EDUCACIÓN PATRIMONIAL

Desde hace años impulso diferentes proyectos de educación patrimonial dirigidos a todo tipo de público, desde jóvenes hasta formadores, con el objetivo de que entiendan, valoren y cuestionen el entorno que habitan. Desde talleres a pie de calle hasta experiencias en aulas, mi enfoque es participativo, creativo y profundamente vinculado al territorio.

Educación patrimonial

 No Pintan Nada fue un proyecto de educación patrimonial desarrollado en el casco histórico de Zamora con alumnado de 4.º de ESO en 2018 y 2019. A través del análisis de edificios, monumentos y espacios degradados, debatimos sobre la memoria urbana, el estado de conservación del patrimonio y las acciones que lo destruyen o lo resignifican.

El taller práctico «Conectando emociones con patrimonio» fue una de las partes prácticas del II Seminario de Educación Patrimonial para la escuela, realizado en julio del 2019 en el Monasterio de Yuso de San Millán de la Cogolla. En él trabajamos con una metodología emocional y participativa que permite a los más jóvenes conectar con el patrimonio a través de vivencias, sensaciones y experiencias directas.

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